设为首页  |  加入收藏  

专业心理咨询心理服务机构

心理课程

最新动态
你所在的位置:首页 > >心理课程 > 个人成长

《客体关系心理治疗》读书小组招募

来源: 未知  作者 admin 日期:2016-09-03 08:35

假如你是一个新进的心理咨询师,却苦于找不到一个专业的团队……
假如你对精神分析、客体关系心理治疗有兴趣……
假如你只是一名心理学爱好者,你对人性和世界充满了好奇,你希望可以更专业地审视自我、生活、人际关系、文艺作品等,洞察生活中的心理学,构建良好的人际关系,实现健康的自我成长。
加入我们读书会!
我们在心之路等你!
这一期,我们要读《客体关系心理治疗:理论实务与案例》.
报名需知
【招募对象】  
1、已经获得国家三级,二级资格证书的同行,有个案经验(网络接待,电话接待亦可);  
2、目前正在考证或学习,之后会从事心理相关行业的人员;
3、对精神分析有一定的了解,希望讨论精神分析的发展史、某位大家的生平传记、各种分支的思想,矛盾争论点等。分享越多,收获越多。  
4、能承担一定费用且能够坚持参加活动。 
【招募人数】  人数限定为8~10人
【活动时间与地点】  
时间:每周二晚19:00~21:00 
          本期第一次活动时间12月27日
地点:金华申华大厦A座23楼2312心之路心理
【咨询/报名方式】 
 1、QQ/微信联系:19247443  茹胜炜 (注明:读书会)
 2、电话联系:0579-82828633 83728818 
 3、邮箱联系:19247443@qq.com
【费用】  每次50元,一期共10次,共计500元。一次缴清,需长程参与,如因个人原因中途退出,不退还费用。
付费方式:1.支付宝/微信/银行转账
                2.费用于活动开展前一星期交清。  
                   
这是本什么书?

    《客体关系心理治疗:理论实务与案例》系统梳理客体关系理论,全面呈现其历史起源和发展现状。作者基于其大量临床实践,归纳出客体关系心理治疗四阶段,对不同取向的心理治疗师都具有实践指导价值。针对不同类型的个案,分别详述个案病理在人际关系中的表现、心理治疗师采取的不同干预手段。
    《客体关系心理治疗:理论实务与案例》不仅是心理治疗师的专业指导手册,而且能帮助心理学爱好者和普通读者从客体关系这一全新视角,审视自我、生活、人际关系、文艺作品等,洞察生活中的心理学,建陶良好的人际关系,实现健康的自我成长。
    《客体关系心理治疗:理论实务与案例》特色:系统梳理客体关系理论,全面呈现其历史起源和发展现状。作者基于其大量临床实践,归纳出客体关系心理治疗四阶段,对不同取向心理治疗师都具有实践指导价值。针对不同类型的个案,分别详述个案病理在人际关系中的表现、心理职师采取的不同干预手段。


编辑
    文摘

      如果用一个维度将所有不同的客体关系理论聚集起来的话,那么这个维度就是人际关系所承担的主要角色。虽然一些客体关系学家在他们的理论中仍继续使用张力降低和原欲冲突的概念,但是大多数学者已经或明显地、或不明显地转向了关系的视角上。
       这是人类研究道路上的一个重大转折,因为这不仅说明了人类行为是被与关系有关之物推动着,而且说明了人类精神本质上基本是关系的。心灵的构成“材料”多与关系的内化有关,而与原欲冲动和精神能量没什么关系。
      要理解人类行为的动机以及他们对自己的看法,我们需要了解关系是如何被内化的,以及它们是如何被转变成自体感的。
      将重点从父亲身上转到母亲身上,这意味着在重要概念上的重新定位。首先,它叙述了正常发展过程中的一些重要体验和冲突类型。例如,亲密和抚养的问题逐渐使权力和控制的问题黯然失色。其次,在另一个层次上,它又提出了一些有关恋母冲突的重要性的颇具创新性的内容。对客体关系理论学家来说,前恋母期发生的事件对个性发展的影响比恋母期发生的事件更为重要。


本书
    目录

译者序
序言
理论篇
第1章 客体关系理论:概论
梅兰妮·克莱因
费尔贝恩
玛格丽特·马勒
奥图·肯柏格
海因兹·寇哈特
捆绑的结
客体关系理论和心理治疗
客体关系心理治疗
第2章 客体关系的发展
分裂与个体的发展
第一阶段:母性分裂
第二阶段:想像分裂
第三阶段:自体分裂
第四阶段:认同分裂
第3章 客体关系病理学
投射性认同
投射性认同与客体关系病理
实务篇
第4章 第一阶段:允诺参与
治疗关系:改变的基础
如何使个案允诺参与
治疗联结与过早结束
情绪联结
建议和忠告
第5章 第二阶段:投射性认同
依赖
权力
情欲
迎合
结语
第6章 第三阶段:面质
治疗师的反应
个案的反应
关系的转变
第7章 第四阶段:结束
反馈
解释
解放
分离
成长篇
第8章 客体关系心理治疗师必须考虑的四个问题
如何处理治疗中的负面情绪
如何辨别反移情感受
如何渡过“面质”难关
客体关系心理治疗为治疗师带来什么
第9章 文艺作品中的客体关系心理治疗素材
儿童童话中的分裂
童话中的分裂
电影中的分裂
童话故事、双重自体与心理治疗


带领者:茹胜炜
国家二级心理咨询师
中国心理卫生协会会员
心之路心理负责人
动力学取向心理咨询师
受训经历:中--美高级精神分析治疗师连续培训项目客体关系组,武汉心理医院进修,603学时的精神分析培训,72学时系统式家庭治疗培训,催眠及短焦治疗培训。
800+细腻个案咨询经验,长期接受一对一督导与个人分析,擅长家庭婚姻、人际关系、青少年厌学、焦虑、抑郁、失眠等问题的咨询。
 
1.为什么要加入读书会?
正如陆游《冬夜读书示子聿》中谈及“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在读书会中,有研讨,有实践,对于我们所读之书才能有更加深入地理解,应用起来也更加得心应手。心理咨询师的成长离不开团体,如果闭门造车,孤军奋战,可能难以持久。对于心理学爱好者,读书会的形式更加可以帮助我们得到专业人士的解答和帮助。
2.读书会的形式?
  成员需要在参加读书会之前读完指定章节或者对指定章节有大概了解,在读书会上主讲者会帮助大家先梳理知识要点,花一定时间进行概念和理论知识的疏导和诠释。然后由成员对于自己在读书过程中所引发的问题进行提问,其他成员进行探讨,各抒己见,最后由主讲者给予一定的指导。因为心理学是一门实践性比较强的学科,如果所读章节里涉及到练习,主讲者会带领大家进行必要的练习,也可能是成员之间进行练习,由比较有经验的心理咨询师进行指导,并给予一定的建议。
3.读书会的好处。
  读书会以固定时间,地点和成员的形式让我们可以在某一时段之内学习到专业理论知识并得到专业指导,可以部分解决我们的懒散,拖延的症状,氛围比较固定,保密性强。而一边读书一边练习的方式可以让我们学到的知识可以得到应用,并在应用中修正自己的知识框架。

往期活动回顾:

       郑老师分享:一直来总想着要好好的静下心来读读书,加快自己的成长步伐。基于种种因素,却总是很有购书的欲望和行为,却很少有付诸行动去好好读的行动;总是听谁说哪本书好就准会把它搬回家,可到书架上后又准是安安静静地躺在那,内心虽急切却总是静不下心。出于一次偶然的碰撞和机会,很高兴能加入到这样的一个学习小组,才发现缺少的不是读书的动力,而是一个氛围,在这样的氛围里,大家会有不同的视角和很多的碰撞,让书读起来更有趣、更生动、更有感触,使自己加深了对书内容的理解和印象,感觉很受益很不错,希望可以一直读下去!

       张老师分享:七八个人,共读一本书,读一段,讨论一段,利用集体的智慧可以看到,不同的视角。读书没有任何的捷径,一点一点的读,一点一点的吸入,真正把书的内容吃进肚子里。 这次读的书是《给心理治疗师的礼物》,整个过程下来,受益良多。这是心理治疗大师欧文亚龙给心理治疗师的一封公开信,也是他送给我们的生命的礼物。这本书教会了我,如何建立和运用和来访者的关系。曾奇峰老师说过,所有的问题都是关系的问题。关注此时此地发生的,治疗师与病人的关系,病人与他自己内在客体的关系。以及我们怎样去很好地利用此时此地,引导病人,与他自己内在客体的相遇。 书非借,不读也,书非相伴不读也。

更多信息请关注心之路公众号!


心之路咨询  |  关于我们  |  联系我们  |  加入我们   |  心理咨询
keywords:金华心理医生 金华心理咨询 永康心理咨询 义乌心理咨询 永康心理医生 义乌心理医生