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心理咨询师二级技能小结(1)

来源: 未知  作者 admin 日期:2016-01-03 16:52


一、资料的整理

  一、 对求助者目前身心和社会功能状态进行整理

  1.精神状态:

  A. 感知觉、注意品质、记忆、思维状态(注意力不集中,记忆力下降,敏感)

  B. 情绪、情感表现(经常委屈,哭泣,情绪较低,脾气暴躁,烦闷,心烦,感 觉活着没意思)

  C. 意志行为(自控能力、言行一致性工作劲头不足等)

  D. 人格完整性、相对稳定性

  2 身体状态:

  A. 有无躯体异常感觉 (觉得很累,浑身不舒服,头晕,头痛,睡眠差)

  B. 求助者近期体检报告

  C、既往病史

  3 社会功能状态:

  A. 工作动机与考勤状态

  B. 社会交往状况(接触是否良好回避,几乎不参加集体活动,夫妻关系紧张)

  二、该求助者的主要症状是什么?

  1.心理方面 如焦虑、抑郁、恐惧、情感低落、感觉过敏、思维迟缓、意志缺乏、强迫思维等。

  2.躯体方面 躯体方面:头痛、睡眠差、食欲下降、全身疲惫等 躯体方面

  3.行为方面:如回避、强迫、退缩等。

  4.社会功能方面:如与不敢和人说话,与同事关系较 社会功能方面 差工作效率下降等。

  三、心理咨询师还要了解哪些资料?

  1、心理测验的结果

  2、既往病史、家族史、教养史等;性欲发展情况,躯体、 精神检查是否正常,有无重大疾病和遗传疾病史。

  3、案例有关求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态等方面缺乏的资料。

  4、婚姻家庭状况及重大事件

  5、个人成长史、早年的回忆、有无负性情绪记忆、重大 的变化及评价

  6、个性特征,以往解决问题的行为模式

  7、求助者社会支持系统 社会交往情况

  8、对未来的希望

原因:生理、心理、社会  

  生物学原因/生理原因:

  – 生长情况、年龄因素、性别因素

  认知原因:

  – 认知偏差:成长过程中负性经历导致的认知偏差和不合理信念。

  – 负性情绪:心理发育过程中的错误观念、持久的负性情绪记忆。

  – 行为模式  自控能力差、言行缺乏前后一致性。 行为模式上缺乏解决问题策略技巧。

  – 人格特征  追求完美、要求过高、争强好胜等偏执性人格表现。 父母管教过严,交往面狭窄,导致性格内向。

  社会原因:

  – 人际关系中的社会支持系统

  – 社会交往中的重大生活事件

  – 社会文化(如道德、风俗、习惯等因素)与心理障碍发生的关系

  四、引发求助者问题的原因是什么?

  生理原因:

a) 生理功能改变 青春期、更年期

b) 躯体疾病

c) 生物年龄

d) 性别因素

  社会原因:  

a) 生活事件 家庭学校教育、负性生活事件

b) 社会支持系统

  心理原因:

  具体案例可从认知、行为(缺乏策略和技巧)、情绪(不能自 行解决)、个性(求完美、好胜、无法正视挫折)等方面考虑

1、生物因素:女性、38岁

2、社会因素:(1)离异,学历低,收入低; (2)家庭:母亲霸道、父亲去世早、婆媳 关系差、小时候家贫借债。

3、心理因素:(1)性格内向、胆小敏感; (2)对现实问题的误解; (3)持久的负性情绪记忆:小时候经常借 钱,为此暗自哭泣


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